英雄老师———宁强王敏

 面对飞落的瓦砾，她用双臂守护孩子

　　摁门铃，房门打开，身材娇小、年轻美丽的王敏老师出现在我们面前。心中不由惊叹，好年轻的老师。可正是这位今年才26岁的年轻老师，地震发生时，不顾不断掉落的瓦砾，带领学生转移，当飞落的瓦砾砸过来时，她用双臂护住了孩子，孩子安全了，自己却倒在了血泊中。
　　陕西省宁强县与四川青川县交界，在汶川大地震中遭受重创。5月12日地震发生时，黄坝驿乡中心小学的孩子们刚刚做完课间操，返回教室准备上课。王敏当时站在宿舍楼的阳台上，此时大地剧烈抖动起来。身为初一数学老师的王敏第一反应是跑去教学楼看看自己的学生，可刚刚走到宿舍楼对面的两层旧教学楼时，看到教学楼剧烈摇晃，楼顶瓦片弹跳着坠落下来，位于二楼的小学一年级学生都堵在教室门口不敢走旁边的开放式楼梯下来。
　　见此情景，王敏来不及多想，火速冲上楼梯，鼓励孩子们往楼下走。在孩子们都安全下来后，王敏老师发现撤离中有两个孩子惊吓中不敢前行，掉了队。她马上返回，张开双臂护住两个孩子往下走。突然，一大块瓦片砸在王敏的头上、身上，她顿时晕倒在地，而两个孩子仅仅受了些皮外伤。
　　醒过来后，王敏就躺在了医院里，头顶、额头、眉梢、脸部多处受伤，头部伤口总共缝了9针，幸好两个孩子没事，更万幸的是在学校老师的带领下，所有的学生都安全撤离了出来，没有伤亡。她说不觉得自己做了什么了不起的事，只是作了一名老师应该做的。至今，王敏的眉梢仍然有一块淡淡的疤痕，可在记者看来，她却更加美丽。

英雄老师———彭州周汝兰

 四次冲进危房救出五十二名幼儿

　　在交谈中，今年才34岁的年轻的周汝兰老师反复说的一句话是：家长、学校把这些孩子交给了我，我必须保护学生，把他们从危险的地方救出来，这是我作为老师的天职。但是我们知道，在地动山摇、房屋摇晃、浓烟笼罩的那一刻，不顾个人安危，4次冲进教室确保所有孩子已经离开，那得是多大的勇气和多强的责任感。在周汝兰老师的的回忆中，我们仿佛又回到了那一天。
　　由于幼儿园老师缺乏，5月12日下午，担任彭州市红岩小学四年级二班班主任的周汝兰照例去给幼儿班的孩子们上课。2点28分时，孩子们正在午休，有的孩子在写字画画。看着孩子们熟睡的笑脸，周汝兰说自己当时心里充满了幸福的感觉。忽然，她感到莫名的眩晕，听到一阵轰轰隆隆的声音，好像飞机飞过。接着房子开始猛烈晃动，屋顶上的瓦片哗啦啦地往下掉，不对，地震了！顾不得多想，周汝兰迅速打开教室前门，拼命地喊：“地震了！孩子们，快跑!到操场上去!”
　　幼儿班的孩子们多是4-6岁，有的站起来往外跑，有的在原地不知所措，有的竟还在睡梦中！情急之下，她抓起两个孩子跑出教室，边跑边喊，孩子们，跟着老师，快跑哇！周汝兰说，幼儿园教室是瓦房，外面就是操场，出去就安全了。放下孩子，看到还有十几个孩子已经跑到了操场，自己转身又跑回了教室。透过弥漫的灰烟，看到孩子都拥挤到门口，她立刻跑去拉开后门，让孩子们逃生，并抱起一个跌倒在地上的孩子，又抓起一个坐在凳子上的孩子，在摇摇晃晃中跌跌撞撞地跑了出去。
　　此时，大部分孩子都跑了出来。但还有两个孩子竟然惊吓地呆坐在教室后排。周汝兰第二次冲进了教室，把他们推出了门外。第三次返回教室时，她一下子急了：天哪!班里最小的一个孩子还趴在桌子上！
　　周汝兰抱起她深一脚浅一脚地往外跑，一下子撞在教室的门框上，摔倒在地。命悬一线时，校长跑过来扶起两人，一起冲了出去。
　　在操场上紧张地清点人数时，发现怎么少了两个，难道还有孩子在里面。周汝兰眼泪一下子涌了出来，两腿发软，但她咬紧牙关，第四次冲进了教室。周汝兰说，有的孩子很淘气，睡觉时喜欢顶着自己的小衣服。她当时快速掀开桌上一件件小衣服，可看到的只有书包，焦急万分。就在这时，一个老师跑过来大喊：“周老师，快出来，两个孩子已经被家长接走了。”周汝兰奋力跑出门，一下子瘫坐在地上，看着眼前被救出的孩子们，再也控制不住，哭了出来。
　　周汝兰说尽管当时也很害怕，可作为老师，自己要尽到责任。地震后，红岩小学的教室成了危房，幸好没有师生伤亡。现在学校在中体二局援建的13间板房里重新开学了。幼儿园的孩子们都“带着花一样的笑容走进了校园”，成为一年级的小学生。

英雄老师·逝去的师魂———德阳向倩

 生命定格在21岁的美丽

　　地震发生时，她站在讲台上离屋门虽只有一步之遥，却组织了全班37名同学逃生，在帮助剩下10名同学时，教学楼坍塌了，在千钧一发之际，她将3个孩子紧紧地护在了身下，身体却被砸成了三截。尸体被挖掘出来时，在场的人无不泪流满面，数十名官兵齐刷刷立正，将最崇高的军礼献给这位年轻的教师。她就是今年才21岁、还未度过第一个教师节的四川德阳什邡龙居小学的英雄教师向倩。而在她的第一个教师节的日子里，只能由同为小学教师的父亲代她出席活动。
　　在北京京西宾馆，我们见到了向倩的父亲，什邡南泉小学的教师，向忠海。父亲虽难掩悲伤和憔悴，却仍有一名教师的通达气质。
　　父亲说，失去女儿很悲痛，但同时也为女儿感到自豪。
　　在父亲眼中，向倩是个性格开朗、爱唱歌、学习好的姑娘。从德阳孝泉师范英语专业毕业后，去年以笔试、面试什邡全市第一名的成绩考上了公派教师，成为龙居小学的一名英语老师。当地震发生时，向倩正在紧邻三楼楼梯的六年级一班上英语课。曾经获得过大学短跑冠军，被老师称为“飞毛腿”的向倩没有选择独自逃生，在生死关头，她想到的只有学生。
　　地震那天，父亲所在的南泉小学没有坍塌，学校周围情况也比较好，向忠海以为没有人员伤亡。牵挂着女儿，向忠海一路往龙居小学走，越走越震惊，到处一片废墟。到达学校时，教学楼已全部坍塌，而女儿就埋在下面，他希望女儿能生还。直到5月13日晚上，清理出一名女老师弓着腰，怀抱着3名学生，尽管3名学生都未生还，可此情此景仍深深震撼了在场的每个人。父亲说，女儿已面目全非，他是从爱美的女儿烫的卷发和脚上穿的粉红色高跟凉鞋上辨认出来的。“看到孩子遗体时，我没有哭，我慢慢蹲下来对孩子说：‘孩子，作为教师，你做得对……’”而正是那天早晨，父亲骑着摩托车送女儿去学校，看着美丽的女儿青春飞扬，做父亲的心里充满了欣赏和喜悦，谁知不到一天时间，已经天人永隔。
　　向忠海跟刚刚当上老师的女儿探讨过：小学英语虽然不是主课，却是学生的基础学科，不能采取灌输式的讲课方式，而要采取直观、寓教于乐的教学方式。责任心强的向倩买了三盘寓教于乐的英语磁带，却只听完了一盘……女儿是遇难人士中年龄最小的共产党员，父亲说，也许正是因为早就理清了集体利益与个人利益的关系，女儿才能在那一刻毫不犹豫地选择了用生命来护卫学生。
　　现在，新的龙居小学板房学校已经在新校址于9月1日全面开学了。

英雄集体———北川中学

 以自强不息共勉给学生更多关爱 校长刘亚春：

　　9月1日，位于四川绵阳市长虹培训中心的新北川中学开学了，国务院总理温家宝再一次来到北川中学，参加了这一隆重的开学仪式。温总理勉励全校师生，要面向光明的未来，展现自强不息、奋斗不止的新的精神面貌。9月7日这天，秋雨淋淋，在北京京西宾馆，我们见到了抗震救灾英雄集体———北川中学的代表校长刘亚春。
　　地震发生后，位于震中附近的北川县城基本被夷为平地,北川中学六至七层高的主教学楼塌陷，当时正值上课时间，21个教室里上千名师生遇难。与刘亚春校长同在北川中学教书的妻子、读书的孩子也在这次灾难中去世。对于这些，刘亚春不愿意多谈，他说自己现在更多想的是今后学校应该怎么走。灾难悲情不能再延续，否则就是没有出息，他说，他相信孩子们经历了这种灾难会比没有经历更有出息。
　　作为地震后第一个新学期的开始，刘亚春校长说，今年招收的初一和高一的新生有1400多人，现在在校人数总共有3000多名学生，主要来自北川曲山镇以及漩坪、陈家坝等极重灾乡镇。当前学校的教学秩序已经基本恢复正常，师生们的精神状态都比较好。刘亚春说，学生们对上学的渴望令他深为感动。从5月份到8月20号，很多在安置点或随父母投亲靠友的学生不断打电话来问上课时间，很多去外省医院治疗的学生也很关心什么时候开学。现在开学了，学生们的精神面貌都比较积极向上。
　　他说，当前学校的硬件设施水平比以前提高了，在长虹培训中心，新学校占地100多亩，各地援建的板房有725套，每个板房教室都有电视、空调，教室外还有远程教育接收器，课桌椅都是新的。板房宿舍的条件也不错，一个宿舍可以容纳12个学生居住，水池、洗澡间等生活设施都很齐全。刘亚春校长说自己现在最关心两方面大事：一是师生安全问题，一是师生们的心理健康状况。
　　尽管新校区有24小时电子监控系统，但师生的安全问题却像自己头顶的一根绳子，刘亚春说，自己时刻考虑着学校还有哪些安全隐患。另外，经历地震灾难，亲友老师同学去世、有的学生身体变得残疾，很多学生在心理状态恢复时会经历一些起伏，此时帮助他们重新树立正确的生活态度和生活目标特别重要。刘亚春说，昨天晚上，在教育部组织现场观看了残奥会的开幕式后，更深刻感受到如果帮助孩子们树立了正确的生活态度和目标，他们也许就能成材，否则很可能会形成一生的痛苦。而这时，尤其需要发扬自强不息、奋斗不止的精神。
　　发扬这一精神，刘亚春说，他要求学生要落实到细节上，从小事做起。同时努力增强师资力量、提高教学质量、管理质量，用积极健康的环境氛围，去影响每一位学生。刘亚春校长说：“我们的目标是不让一名孩子落后。”