11月12日，郭广林接受本报记者采访。记者 韩萌 摄

10月9日，郭广林在其博客中公布了湖北民族学院70周年校庆时的场景照片

    对话动机

    今年10月9日，代课教师郭广林在博客上发表文章，批评其供职的湖北民族学院70周年校庆“庸俗、变味”。10月29日，遭校方解聘。

    对于此事，有人支持郭广林对学校的直言批评，也有人指责他没有维护学校声誉，给学生就业等带来影响。

    昨日，本报记者对话郭广林。

　　- 对话人物

    郭广林　47岁，北京人。湖北恩施土家族苗族自治州“燕京”摄影工作室主人，今年10月29日以前是湖北民族学院代课教师。

    10月9日，郭广林在博客上发表文章，批评其供职的湖北民族学院70周年校庆“庸俗、变味”。20天后，他被校方解聘。前天接受本报记者采访时，他说，学校解聘他，是对学生不负责任的表现。

　　桌子上摆着点钞机，在学校收钱

    记者：大学校庆一般都会搞活动，为什么你偏要批评自己的学校？

    郭广林(以下简称“郭”)：我的意思不是反对校庆。校庆应该搞，但是应该围绕一种高水平的学术活动展开，让别人感受到我们确实是在认真办学。而我看到的校庆就是个商业行为，这样的行为对学生潜移默化的影响非常不好。

    记者：你只是觉得这种形式不好？

    郭：对。仿佛一个从事外事活动的人，穿得像夜总会里的人一样。

    我认为一个大学的体面，是这里师生的知识和修养，教师的人格魅力，而不是这种庸俗的场面。

    记者：你还记得校庆现场是什么样子吗？

    郭：桌子上一溜摆开几台点钞机，在那里收钱。校园里条幅都挂满了，张灯结彩，搞得和商场开业似的。校庆搞得和红白喜事一样，已经异化为一种敛财的手段。

    这样的校庆，至于背后还有没有不正当行为的博弈，我不得而知。

    记者：你知道校庆花了多少钱吗？

    郭：具体花了多少，我想学院的一些领导知道，为学院校庆张罗购物送礼的人知道，学院的一些财务人员知道。但愿这个校庆不会花了很多不该花的钱。

    记者：有人认为可以借助校庆扩大学校的知名度，你不这样认为吗？

    郭：校庆要是真能为正确引导学生的道德行为、为学生争取到一些利益，也无可指责。但最好不要因为极少数人的利益所得，而绑架了大多数师生的意志。

　　有学生停课，为筹备校庆练跳舞

    记者：为什么是你站出来批评？

    郭：我经常下乡去拍照片，对恩施当地的经济状况比较了解，和学生也聊得多。我们学校的很多学生都是穷人家的孩子，很不容易。

    这些孩子是来学知识的，结果进了学校，发现学校不重视教学，却把这些庆典活动搞得如火如荼。

    记者：怎么不重视教学的？

    郭：那天我在路上碰到一位教师，随便问他，去上课？他说，上什么课，为了校庆课已经停了。

    仅我知道的，我们艺术学院就有学生停课，为筹备校庆晚会练跳舞。这是以牺牲学生的学习为代价，不务正业，本末倒置。

    记者：所以你就想到在博客上写文章批评学校？

    郭：那时校庆已经过去十几天了，我整理照片时看到那些点钞机，突然想到钱钟书老先生的一句话。

    他健在时，有好事者，想为钱老先生搞一个什么纪念活动，去征求他的意见，钱老说：花一些不明不白的钱，请一些

不三不四的人，说一些不痛不痒的话。好事者悻悻。

    所以我就写了那篇“不明不白、不三不四、不痛不痒”的文章。

    若我是正式教师，不知还敢不敢说

    记者：你敢站出来批评学校，不担心丢饭碗？

    郭：我还有点良知。我这地位……如果我是正式教师，不知道我还敢不敢说。

    记者：想到被解聘的结果了吗？

    郭：没有。我认为一个大学应该有包容的能力，有自由度，应该懂得，“谓我恶者为我友”的道理。但是很不幸。

    记者：你是怎么被解聘的？

    郭：10月28日，我的文章被一些门户网站转载后，学生把网址发给我，我才知道这事闹得很大。

    10月29日，我接到艺术学院教学科一个女老师的电话，说“你不用上课了”。我当时没有反应过来，第二天打电话问她，她说不清楚为什么，只是接到大院(指学校)通知这么说的。

    记者：你怎么看待这个结果？

    郭：学校解聘我，是对学生不负责任的表现。当初艺术学院教学大纲要求学生要修48个学时的摄影课，他们缺摄影老师，院领导把我请去给学生上课。

    我2006年秋季开始上课，已经教了两年了。

    这学期我的96个课时已经排好了，现在突然解聘我，影响的是学生学业。

    发表批评文章后，网络警察要找我谈话

    记者：这件事情给你带来了哪些影响？

    郭：11月4日，我突然接到学校的通知，说我的摄影工作室经营有问题，要求关闭，租的校方的商用房被收回。

    第二天上午，我接到学校保卫处电话，说“有学生看了你的帖子，要打你”，让我到保卫科去一下，说明情况。我妻子知道了，极力阻拦我去。

    后来，一个自称姓刘的人，说他是网络警察，要找当事人聊聊，也被我妻子拒绝了。

    记者：真的有学生要打你吗？

    郭：我看到的网络上，学生都是支持我的。许多学生给我QQ留言，打电话，支持我。我不相信学生会打我。

    记者：说你的摄影室经营有问题是怎么回事？

    郭：他们没给解释。我和学校后勤部门签订有正规的合同，而且押金和房租都交了。

    记者：事件发展超出了你的意料？

    郭：是的。学校领导没有找我，倒是保卫科和警察先找我。

    怕我被打，我一个朋友开车600多公里，把我送到武汉。

　　有学生骂我，我感到悲哀

    记者：有人认为你是想炒作？

    郭：见仁见智，随他们怎么说。我这把年纪了，炒什么呀？我当时发在博客上后，不知道怎么被一些门户网站拿去放大了。

    如果说批评就是炒作，那屈原也是炒作了。

    记者：网上有自称学生的人骂你，伤心吗？

    郭：如果说我学生骂我，有两部分，一部分学生是不明是非，价值观出现了扭曲，我很悲哀；另外一部分是也看到了缺点，但是觉得不能曝光。

    我认为，是人总都有感情，爱自己的故乡、爱自己的亲人、爱自己的母校……但爱不能盲目，不能没条件。既看到她的优秀，还要看到她的不足。

    同样，学校贫穷不是缺点，那需要大家努力改变现状。不要打肿脸充胖子，一味地冒充富贵，那才是悲哀。

    记者：可是，大学生很在意自己学校的声誉。

    郭：真正的声誉不是靠校庆这样操办来的，而是通过提高教研水平，培养出优秀学生得来的。

    如果我们学校培养出一个人，能像袁隆平那样的成就，那才是真正的体面，顶一万个这样的校庆。