走在一排排整齐的校舍之中，山东省龙口市恒越计算机公司经理曲乐林跟笔者
拉起了家常：“不是母校的精心培育，我现在还在地里跟庄稼打交道呢！”曲乐林是龙口市
高级职业学校97届计算机专业的毕业生，毕业以后利用所学技能，走出了一条就业、择业、
创业之路，开设了一家计算机公司，如今生意兴旺，收入可观。十多年来，龙口市高级职业
学校坚持“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的办学理念和“理论够用，实践为重，
德育先导，能力本位”的教育教学理念，注重学生综合素质和职业能力的培养，共为社会和
高等院校培养输送合格毕业生20000余人。学校也因此被评为国家级重点中等职业学校、山
东省职业教育“十、百、万工程”建设骨干示范性学校、山东省职业教育教学工作先进单位、
全省职业教育先进单位，成为全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、国家计算
机与软件应用技术紧缺人才培养培训基地……
　　搭建支教“三农”平台。地处农村的龙口市高级职业学校与“三农”有着不解的情缘，
为彻底实现教育支农、富农的目标，该校积极响应国家“阳光行动”的号召，努力为支教“
三农”创造良好的硬件设施。该校建有24处高标准实验实习室，设备总值近600万元，拥有
两套卫星地面接收系统、四套多媒体电教系统和600余台教学计算机。同时，该校248名教职
员工中，有专任教师180人，其中研究生4人，持有国家计算机三级及以上证书41人，程序员
和微软网络工程师4人，维修电工技师、高级电工和钳工9人，注册会计师1人，中高级职称5
9人。过硬的硬件设施和雄厚的师资力量吸引了来自周边的大批农民子弟来校就读，目前在
校生数近3000人。
　　优化贴近乡村的办学体制。龙口市高级职业学校拥有烟台市电子工业学校普通中专、职
业中专、“三二”连读大专和电大远程本专科教育资源，设置了计算机技术及应用、数控技
术及应用、机电技术及应用、电算财务会计、电子商务、美术设计、会计学、法学、工商管
理、教育管理、金融学等十几个专业，对当地农村劳动力转移起着举足轻重的作用。针对生
源的特殊性，该校积极探索出一套贴近农村的教育办学管理模式，实行“弹性学制”、“学
分制”和“远程开放教育”，充分利用自身所拥有的多媒体优势，抛弃入学者的年龄、职业、
地区和学历等方面的限制，学生只要修满学分，即可提前就业。也可以半工半读，勤工俭学，
适当延长学习时间，以减轻农村家庭负担。2003年，该校引进了ISO9000国际质量管理体系
并通过认证，成为胶东半岛率先通过并实施质量认证的公办学校。
　　打造就业“绿色通道”。针对自身特点，龙口市高级职业学校从一开始就以就业为先导，
调整专业课比例，强化实践操作技能培养，先后与当地的山东油泵油嘴股份有限公司、山东
康达集团有限公司等多家企业签订“订单教育”协议，根据企业需要制定教学计划，实行定
向培养，定向就业。十多年来该校打造了一条顺畅的毕业生就业的“绿色通道”，共向北京、
青岛、威海、烟台及南方的广东、深圳等企业培养输送合格毕业生近万人，转移当地农村劳
动力8000余人。向各级各类高等院校输送合格人才12000余人。