对于北京市大兴区5381名农村教师来说，今年的教师节注定意义非凡。9月10日，从该区庆祝教师节大会上获悉，从当月起，该区每年将增加投入3000余万元，通过新增工作津贴、完善奖励制度、提高体改标准、优先考核评职的方式，全面提高农村教师的待遇。按每年工作10个月计算（2月和8月为假期），该区农村教师月工资平均增加485元。
近年来，大兴区相继投入14亿元加强教育硬件投入，农村地区的硬件建设取得了跨越式发展。提高开展“名校办分校”工程与首都优质教育资源对接，教育教学水平不断提高。在师资建设方面，加强农村教师队伍建设成为重中之重。大兴区教师数量居京郊之首，为9986人，其中农村学校教师占54％。
榆垡镇第二中心小学共有教职工108人，约50％的教职工需坐班车上下班。“每天早6点从大兴新城出发，下午6点多才能回家。”校长李宝成介绍说。这些困难都不算什么，最让李校长挠头的是骨干教师的流失。刚毕业的青年教师经过三、四年的培训，刚有了一些成绩，就受到镇里中学或区直属小学的“青睐”，每年都有三、四名骨干教师或学校年轻干部“流失”。“全校39个班主任，除了5名支教的教师以外，本校30－40岁之间在班主任老师仅有三、四人。”该校教务主任纪中生介绍说。
农村学校地处经济相对欠发达地区，学校无力改善教师待遇，教师的收入水平与直属学校教师有一定差距，加上工作条件比较艰苦，对许多农村教师来讲，区直属学校的吸引力更大。据了解，近几年来，全区每年从农村学校调入直属学校的教师近100人，优秀教师的流失已成为困扰农村教师队伍建设的瓶颈。
为稳定农村教师队伍，鼓励和引导教师扎根农村教育工作，提高农村学校教育教学质量，促进教育均衡发展，该区在大力提高农村学校硬件水平的同时，决定从今年9月起正式实施《北京市大兴区人民政府关于提高农村教师待遇的意见》，每年增加投入3000余万元，全面提高农村教师的待遇。
据了解，此次提高农村教师待遇最重要的举措就是建立农村学校工作津贴制度，用于鼓励在边远和办学条件相对薄弱地区工作的在职正式教职工。
在补贴额度上，学校离大兴新城越远补的津贴越多。同时，完善骨干教师和学科带头人奖励制度。还提高了农村教师的体改费标准。此外，年度考核优秀指标及职称评定指标向农村学校倾斜。
“这次提高农村教师待遇是大兴有史以来调整力度最大的一次，《意见》的实施对缩小城乡教师待遇的差距、均衡城乡教育水平、促进农村地区教师队伍的稳定，增强农村教师扎根农村的决心，不断提升农村教师队伍的水平，促进大兴教育更好更快的发展有着深远的意义。”该区教委主任李达介绍说。
稿件来源：中国现代企业报 责任编辑：蔡薇萍
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