“百年大计，教育为本”。多年来，学校始终以“厚德载物，追求卓越”为校训，走出了一条文理并重，艺体同步的办学道路。学校面貌日新月异，教学质量突飞猛进，高考升学人数年年翻番，重点大学录取成倍增长。2001年荣获“陕西省文明校园”称号，2004年晋升为陕西省重点中学，2005年荣获依法治校先进校、五四红旗团委等称号。2008年荣获陕西省绿色文明学校……。这令人振奋的成绩，得益于学校“以人为本，质量立校”教育教学理念的全面实施，更重要的是学校多年来一直坚持依法治校、依法从教、科学管理所结出的丰硕成果。
多年来，学校坚持以人为本，依法治校，以德育人。全面提升了学校依法治校、依法从教的水平，全面提高了学生遵纪守法的自觉性。学校还坚持学法、用法相结合，围绕普法、法律监督等环节，积极开展了一系列活动，逐步实现了以人为本、依法治校、以德育人的法治化管理目标。学校依法治校工作取得了显著成效，进入到一个崭新的阶段。
强化常规管理，落实量化评比制度
加强校内外住宿学生管理，加强校园治安整顿，确保校区安全；严格财经制度，实行统一收费标准，杜绝乱收费现象。基建、修缮或较大项目实行行政采购、招标、议标或集体研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。
依法保护师生合法权利
学校严格依法治校，实行民主监督，尊重教师的合法权利，落实和保障教师待遇，确保师生的权利得到落实和保障。通过学习、广大教职工充分认识到“理想就在岗位上，信念就在行动中”，起到“学为人师，行为示范”的效果；广大教职工树立了坚定的政治信念，敬业爱生，教书育人，为人师表，为学生的健康成长，默默地奉献，创造出闪光的业绩。
开展法制宣传教育，取得明显成效
认真按照“四五”普法规划的要求，进一步深入开展师生的法制宣传教育，全面提高依法治校、依法从教的管理水平；努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变；为推进依法治校、依法从教奠定坚实的思想基础。
1、充分利用各种渠道，开展多种形式法制宣传教育活动。学校根据学生的年龄特点、身心发现规律和教育要求，组织学生重点学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规的基本常识，为确保法制宣传教育顺利进行，积极组织多种形式的法制宣传活动，如开展法律咨询、举办各种法制专题讲座、法制图片展览等，使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育，提高师生学法、懂法、用法、守法的水平。
2、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合，积极开展文明礼貌系列道德教育活动，进行行为规范教育，规范学生言行，努力提高学生的道德修养和文明行为习惯，有效预防和遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象，塑造长安二中师生的良好形象，促进优良校风的进一步形成。
3、定期召开专题会议，回顾学校普法工作，总结经验，在新学年度学校普法工作中，结合开展“文明班级”评比活动，开展一系列丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动，使广大师生在活动中得到潜移默化的、富有成效的教育。
近几年来，通过依法治校，学校不断完善了依法行政和依法治校的规章制度和管理体系，使学校教育教学质量稳步发展，规模不断发展壮大，素质教育不断推进，取得了丰硕的成果，赢得了社会的广泛赞誉。通过近十年的依法治校，学校已经基本形成现代学校的内部管理体制和运行机制，师生员工满意度高，已基本形成敬业爱岗，文明礼貌，遵纪守法的良好风尚。我们深知，学校要生存，要发展，进行依法治校是不可或缺的，在学校今后的发展过程中，我们还会一如既往地走一条具有本校特色的依法治校的发展之路。
稿件来源：中国现代企业报 责任编辑：蔡薇萍
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