5月28日，北京师范大学2024年“圆梦工程”——农村未成年人心理健康教育志愿服务项目启动暨项目实施研讨会在北京师范大学顺利召开。据了解，该项目旨在解决农村未成年人心理健康教育中存在的突出问题，促进广大农村未成年人身心健康发展。中宣部文明培育局副局长吴涛，云南、广西、四川、贵州四省省委宣传部文明办代表，北京师范大学副校长刘长旭等出席参与活动，四省七区县的实施教育行政单位代表、60余所实施校近200位教师线上线下参会。

会议指出，改善学生身心健康，促进其全面发展，始终是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大议题。农村未成年人心理健康教育是培养农村未成年人全面发展的必要环节，也是推动乡村振兴战略全面实施的重要举措。北京师范大学2024年“圆梦工程”农村未成年人心理健康教育志愿服务项目将聚焦我国心理健康教育相对薄弱的中西部地区，通过组织多学科专家志愿者队伍，构建区域心理健康教育体系，创设积极的校园心理环境，提升教师心理健康教育能力，全面提升农村学生心理健康水平，努力让每个孩子都有人生出彩的机会。

北京师范大学2024年“圆梦工程”项目由中宣部文明培育局、北京师范大学共同开展，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心具体实施。会上，项目执行负责人李添老师介绍了项目方案，详细阐述了“圆梦工程”的背景、目标及实施工作方案。

实施研讨会环节，各地参会代表先后分享了心理健康工作的经验、项目计划和思路以及当地在心理健康教育方面的实践和成果，并且从各省、地市和区县不同层面进行了区域之间的交流分享，共同探讨项目如何因地制宜，形成区域特色、学校特色的解决方案。

会议还邀请了北师大任萍、毛振明、班建武、甄巍、梁威等领域专家，分别从区域未成年人心理健康促进、体育与心理健康、劳动教育与心理健康、美育与心理健康、留守儿童心理健康等角度，围绕“五育润心”理念，进行了专题报告，为参会人员提供了丰富的理论知识和实践指导。

下午与会人员到北京市丰台未成年人心理健康中心和北京十二中心理健康中心进行参观和交流。实地参观和互动交流的形式，让参会人员更直观地了解心理健康教育工作，增强参与感和实践性，从而为农村未成年人的心理健康教育提供更有效的支持和借鉴。

实地交流参观

本次会议的顺利召开，标志着项目工作迈出了新的探索和尝试，项目各方将充分发挥自身优势，统筹资源力量，确保“圆梦工程”落地实施，推动农村未成年人心理健康教育的全面发展。

作者：农民日报·中国农网记者 陈艺娇