2023年6月17日，清华大学社会科学学院县域治理研究中心联合山东省未来智能产业研究院成功举办《数字化助力中小学五育并举模式探索研究》报告发布会暨“五育并举的数字化模式”专题研讨会。此次会议致力于探索如何借助数字化技术推动我国中小学学生“五育并举”——德育、智育、体育、美育、劳动教育的全面发展，更好地培养具备全面素质的社会主义建设者和接班人。

会议现场。

习近平总书记在最近进行的中央政治局第五次集体学习中讲话提到，要建设教育强国、科技强国、人才强国，并明确指出“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。本次会议以此为指导，积极开展教育数字化的实践和探索。

会议现场。

此次会议在清华大学熊知行楼二层多功能厅举行，清华大学社会科学学院党委书记欧阳沁以及其他教育领域的权威人士受邀出席并发表致辞。县域治理研究中心主任何晓斌详细阐述了《数字化助力中小学五育并举模式探索研究》报告的主要内容和研究成果。

清华大学社会科学学院心理学系常聘副教授伍珍主持会议。

清华大学社会科学学院党委书记欧阳沁致辞。

该研究报告深入探讨了数字化如何助力中小学五育并举的实施。该研究报告提出了中小学“五育”并举数字化的“3551模式”：依托政府引导、家校联动和其他社会力量协助这3个主体的作用；围绕教、学、测、评、管5大环节；以标准化、个性化、过程化、多元化和智能化作为5个发展方向；为了实现高质量基础教育人才培养的1个核心目标。并提出了一系列包括强化教师培训、稳步推动教育数字化发展、推进技术和制度的协同改革的政策建议。

清华大学社会科学学院县域治理研究中心主任何晓斌做报告。

山东省聊城市高唐县第一实验小学教育集团总校长杜英伟做报告。

山东省聊城市茌平区杜郎口教育集团总校长张代英做报告。

研究报告还对当前存在的问题，如政策支持力度不足、教育数字化改革缺乏协同、教师对数字化理解和应用能力有限等，提出了一系列的政策建议，包括强化教师培训、稳步推动教育数字化发展、推进技术和制度的协同改革等，以期为我国教育发展提供更多有益思考和实践方案。

山东省未来智能产业研究院深入研究了一线教师的教学评价需求，学生发展教育在教育专家团队的指导下，贯彻五育并举指导方针，以人工智能、大数据等新技术加速融入日常教育教学评价，研发主链综合素质评价整理解决方案，并正在成为撬动包括学生综合素质评价在内的教育评价改革的重要支点，为破解长期存在的评价难题提供了新的可能，促进学生德、智、体、美、劳全方面发展。

圆桌论坛。

在圆桌论坛环节，来自清华大学、北京大学、北京师范大学、山东省未来智能产业研究院的专家学者，与来自山东省聊城市的两位中小学校长，就如何构建以数字化为基础的“五育”并举综合素质教育评价体系等问题展开了讨论。

合影。

山东省未来智能产业研究院张明勇发言。

此次研讨会不仅激发了更多对于教育信息化发展、实践“五育并举”理念的深入思考，还为中国教育的现代化进程和社会主义教育强国的建设注入了新的活力。

清华大学社会科学学院新闻办公室

2023年6月17日

山东省未来智能产业研究院

山东省未来智能产业研究院是为了响应省委省政府成立十强产业研究院的号召，落实新旧动能转换的各项政策和措施，率先成立的山东省第一家民政部门注册备案的智能产业研究院。注于人工智能、智能制造、机器人、教育信息化、3D打印、大数据、物联网等相关技术研发、推广、技术服务和转化、高层次人才学术研究和交流合作以及相关产业标准制定；汇聚海内外智能产业优秀人力资源和技术资源，打造集“人才培养+招才引智+技术研发+产业苗圃+孵化器+加速器+成果转化+推广应用”九位一体的智能产业公共服务平台。

研究院由“一院六中心”组成：“一院”为山东省未来智能产业研究院。研究院聘请中国工程院谭建荣院士为名誉院长，原山东省人民政府驻上海办事处主任李斌担任专家委员会主任，香港、上海、北京、济南等地118名博士为研究院成员。“六中心”分别为高层次人才高端项目成果转化服务中心、博士联谊与创新创业中心、智能产业研究创新中心、智能产品生产示范制造中心、人工智能成果展览展示与科普教育中心、中小学创新教育研究服务中心。

山东省未来智能产业研究院坚持世界眼光、国际标准，发挥自身优势，加快产业化步伐，在济南市建立产业孵化基地，遵循“立足济南、辐射山东、服务全国”的发展方针，围绕国家“十四五”发展重点，以项目合作、产学研结合和学术论坛等多种形式，打造智能产业领域的标杆模范。

清华大学社会科学学院和社会科学学院县域治理研究中心简介

清华大学社会科学学院是清华大学的一个二级学院。学院前身可追溯至1926年清华学校大学部设立的社会学系、政治学系、经济学系和教育心理学系。1993年，清华大学成立人文社会科学学院。2012年10月27日，清华大学在原人文社会科学学院基础上，分别成立人文学院和社会科学学院。

社会科学学院目前设有社会学、政治学、心理学和国际关系学4个教学系和经济学研究所有5个本科专业;设有3个博士后科研流动站，有5个一级学科博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位授权类别;有在读学生990人，其中本科生386人、硕士研究生320人、博士研究生284人(含留学生119人、港澳台学生24人)，有在编教职工85人。

清华大学社会科学学院县域治理研究中心是社会科学学院下设的一个研究中心，成立于在2018年10月，旨在整合社会各界资源，发挥校内学科优势，以全国县域发展面临的现实问题头研究重点，立足治理主体、治理对象、治理方法三个层面，对不同区域、特点的县域开展综合性、前瞻性研究，推进理论研究与县域发展相结合，为中国的县域决策提供政策咨询建议，持续推进县域治理现代化。

自中心成立以来举办了“后疫情时期的社会和社会治理”、“后疫情时代的县域社会、经济与民生论坛”、“基于县域共同富裕的指标体系研究”等一系列专题研讨会，发布了《中国县域零工经济调查报告》、《县域创业报告》、《县域劳动力市场调查报告》、《县域消费调查报告》等一系列有影响的报告，并举办几十场学术讲座。目前正在建立中国县域社会经济基础数据库和典型县域治理案例库。