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体育赋能“文化润疆”
——天津体育学院援疆支教团“送教下乡”

  • 来源:中国农网
  • 编辑:葛羚羚
  • 作者:龚明俊
  • 2024-06-14 19:07:20

日前,为加强城乡教育教学交流与研讨,推进新疆维吾尔自治区和田市策勒县义务教育优质均衡发展,充分发挥传统体育在“文化润疆”中的功能和作用,有形有效有感地铸牢中华民族共同体意识,新疆策勒县教育局联合天津体育学院援疆支教团赴固拉合玛镇开展“送教下乡”活动。

传统体育项目蕴含了深厚的历史文化,又是各民族交往交流交融的记忆,在该学校广泛开展民族传统体育项目,既能增强学生体质,又能激发他们的民族情感认同。天津体育学院支教团队据此设计了以民族传统体育项目为主要教学内容,以室外技术课与室内理论课教学相结合的授课形式。

技术课上,支教团成员分成多个教学小组,为孩子们上了一堂内容丰富、形式多样、集娱乐与比赛于一体的综合性体育课。支教大学生信思瑞带领孩子们学练了少儿八段锦,孩子们整齐美观的姿态、怒目冲拳的吼声,很好的展现了中华优秀传统体育的气势和韵味。李娟、李敏和孩子们玩起了跳皮筋和跳房子,她们还讲解了两个项目过去和现在的差异。在花样跳绳教学现场,曹丽娟通过不断调整上肢的动作和脚底的步伐,展示出高超的跳绳技能,赢得孩子们的阵阵欢呼。老鹰捉小鸡是每个孩子都喜欢的游戏项目,由孙童、张强带领的教学小组不仅让孩子们体验了传统版的“老鹰捉小鸡”,他们还结合目前国际上盛行的卡巴迪项目,和孩子们玩起了竞赛版的“老鹰捉小鸡”。由马博骁和滕建强带领的斗拐教学小组深受孩子们的喜爱,马博骁首先介绍了斗拐的历史起源和游戏规则,然后逐一示范并讲解斗拐中的“碰、顶、压、挑、闪、拨”等技术动作后,组织大家进行单独练习和分组对抗比赛。

理论课上,支教团领龚明俊老师从历史与文化、起源与发展、功能与特征等方面对民族传统体育进行通俗易懂的讲解。他结合视频介绍了舞龙、舞狮、龙舟、武术、高脚竞速等传统体育项目,并讲解赛骆驼、民族马术、叼羊等独具新疆地方特色的传统体育项目。为增进孩子们对传统体育的认识,他还结合推铁环、踢毽子、抽陀螺等游戏讲解了传统体育游戏和传统体育竞赛项目的异同。

室外技术课下课后,同学们说“传统体育游戏太有意思了,我不仅感受到了运动的快乐,还学习到了传统体育的健身知识,更让我加深了对祖国博大精深文化的认识。”室内体育课结束后,在场同学感叹道“通过这堂课的学习,我们对中华传统体育项目,尤其对新疆传统体育项目有了更全面的认识。”“课堂上舞龙舞狮的视频非常精彩,这激励我们在未来的学习中将积极参加传统体育项目,当好中华优秀传统体育文化的传承人。”

“送教下乡”活动结束后,策勒县教育局党组书记蔡炼说,中国传统体育不仅能强健孩子们的身体素质,还能调节心理和情绪,陶冶道德情操,潜移默化地学习中国优秀传统文化。目前我们相继把舞龙舞狮、中国扇、少儿八段锦等优秀传统体育项目纳入到中小学的教学体系中,接下来我们要加大这方面的工作力度,把增强民族自信和文化认同、铸牢中华民族共同体意识从小扎根在孩子们的内心深处。固拉合玛镇中心小学党总支书记蔡宁表示,下一步我校将在教育局的指导下,进一步加强与相关部门的合作,积极开展传统体育活动,推动传统体育文化在校园的普及,增强孩子们对中华传统文化的认同。

民族传统体育是中华优秀传统文化的宝贵资源和重要实践载体,是发扬中华体育精神的生动缩影,在促进民族团结、构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的过程中发挥着重要精神纽带作用。我国民族传统体育项目根植于各族群众中,种类丰富、遍及广大农村地区,在铸牢中华民族共同体意识中具有天然的群众优势。此外,民族传统体育承载了一个民族的历史与文化,是各族群众表达情感、延续民族文化血脉的重要载体。在新疆中小学开展民族传统体育项目能在润物细无声中涵养中华文化底蕴,潜移默化地增进文化认同和民族团结。

“文化润疆”是新时代党的治疆方略的重要组成部分,在坚定不移走中国化乡村振兴的道路上,体育尤其是民族传统体育理应贡献自己的解决方案、群体智慧和磅礴力量。为此,在“文化润疆”和乡村振兴的双重背景下,首先要进一步强化新疆民族传统体育的宣传和研究工作,阐释与提升蕴含在其中的文化价值,深化民族传统体育在铸牢中华民族共同体意识中的文化支撑作用和教化引导功能。同时在中小学体育课堂上构建多元讲述主体和形式,讲好新疆民族传统体育的故事,播撒中华民族共同体的声音。其次,立足“文化润疆”方略,积极构建新疆地区中小学民族传统体育的校本课程体系。突出校本课程的民族特色、育人润疆功能,完善教学内容、教学载体和教学形式,积极将传统体育项目广泛融入学校的体育课、大课间、体育社团、体育表演活动中,使传统体育文化内化于心、外化于行。此外,兴办乡村传统体育赛事。民族传统体育起源于乡村、流传于乡村。各乡镇委员会要充分利用好传统节假日和节日庆典,广泛开展民族传统体育赛事活动。同时,要因时、因地、因势地对传统体育项目进行现代化修改与完善,实现传统体育项目在新时代的创造性转化和创新性发展。

此次“送教下乡”活动不仅使固拉合玛镇托格拉吾斯塘小学的孩子们学习了传统体育的文化,享受了传统体育的快乐,还增强了他们对中华传统文化及中华民族的认同,有形有效有感地将铸牢中华民族共同体意识扎根在他们的心中。

作者:龚明俊

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