信阳农林学院2019年农民教育“培育”纪实

信阳农林学院:培养高素质农民 助力乡村振兴

——信阳农林学院2019年农民教育“培育”纪实

本网讯“火车跑得快,全靠车头带。”农村创业带头人是推进农村经济发展的杰出人才,是农民增收致富的领头雁。

2020年1月2日一大早, 信阳好丰景生态农场有限公司法人汪蕾正忙着打包金果梨,她要在10点之前把十箱梨送到五个小区。由于是自家的农产品品质有保证,销量还可以,初创公司人手少,很多时候她都要亲自开车送货。大学毕业后辗转从事国际贸易、互联网金融等工作,后来决定回家乡做农业,谈及自己的创业路,这位80后女孩充满了信心。她表示,参加了信阳农林学院2019年农业经理人、现代创业创新青年培育班学习后,增长了知识、开阔了眼界。

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学员王蕾在农产品创意大赛中作产品推介

类似这样的场景,信阳还有很多。地处大别山地区的传统农业大市,因为地理位置和自然环境因素,信阳具有发展现代农业的优势。乡村振兴战略实施以来,信阳农林学院高度重视,抓住机遇,2017年,信阳农林学院获批全国新型职业农民培育示范基地,三年来,该校整合特色学科优势资源,积极开展河南农业经理人、现代创业创新青年培育班,培养了大批“新农人”,凝聚了一批乡村振兴的带头人队伍。

校地共育为依托 培养符合农村的应用型人才

当前,产业形态、农村社会、农业从业者的新变化对农民素质提出了新要求,“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民代表中国农业的未来。加快培养高素质农民队伍,既是实现乡村振兴战略的必然要求,更是广大农民群众实现自我发展的内在需求和渴望。

“乡村振兴关键在人才,大力对农民尤其是农村创业带头的培育是乡村振兴的重要基础性工作。”信阳市委组织部副部长谢焕格表示,依托信阳农林学院特色学优势及在服务地方乡村振兴所做的探索实践,助力信阳培养更多的乡村人才。

信阳农林学院今年已经是第三次开展河南省农民培育工作。这次农民培育分为河南省现代创业创新青年、农业经理人两类培育班,培育班工作人员充分考虑学员的实际需求,有针对性的开展教学及培育工作。信阳农林学院继续教育学院院长黄艳霞表示,信阳农林学院作为信阳唯一一所涉农高校,将始终以立德树人为根本,以强农兴农为己任,发挥学校专业优势,坚持校地共育,助力这些学员破壳而出成为农业产业带头人,为信阳乡村振兴战略实施提供智力保障。

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信阳农林学院现代创业创新青年、农业经理人培育班开班仪式现场

校地共育,就是充分结合当地农业发展实际,把高校学术、学科资源转换为促进乡村振兴的优势动能。信阳市委组织部组织一科科长涂超介绍,信阳农林学院具备农业人才培养工作优势经验,几年来,联合信阳市委组织部搭建校地共育平台,有效开展各类培训,培养了一大批符合农村的应用型人才。信阳八县两区从事农业的青年、农业创业者、产业致富带头人、种养大户走进课堂,在豫南大地书写乡村振兴的理想,他们的目标就是成为“新农人”。

在人才培养方面,信阳农林学院无论是理论还是实践,都力争做到让学员空手而来,满载而归。严选课程内容,认真考察实践教学场地,确保教出效果、学到东西。

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学员在杨高山村现场实践教学

近两百名农民学员相聚一堂,学先进、涨知识,他们是未来乡村振兴的磅礴力量。谢焕格以“我们的田野充满希望、希望的田野离不开我们、在田野上播种希望”鼓励参训学员,在农村广阔天地中,要大展拳脚、大显身手,用自己的智慧和汗水浇灌出“三农”发展的绚丽花朵,谱写出乡村振兴的动人乐章。

培养高素质农民,促进现代农业发展。信阳农林学院副校长黄松表示,学校将按照国家农业部和省农业厅要求,根据现代农业发展的特点和农民培育目标,精心组织培训教学工作,科学安排教学活动,培育符合现代农业发展要求的应用型人才,继续为信阳乡村振兴提供人才和科技支撑。

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信阳农林学院副校长黄松出席开班仪式

理论实践相结合 凝聚乡村振兴的带头人队伍

信阳农林学院高度重视农民培育工作,自信阳农民大学成立以来,培养了大批农民,有效充实了农业人才队伍,学院紧紧围绕地方人才与乡村振兴战略实施,致力于培养符合地方发展的应用型人才。

以学促用,以用促学。该校继续继续教育学院充分发挥高校与地方发展之间的桥梁纽带作用,整合资源,将培育班理论课堂办得更丰富,将实践内容开展得更实用。

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近两百名学员在课堂听课

开班仪式的第一天,信阳农林学院副校长赵一鹏为培育班近两百名学员作了题为《农业产业发展与乡村振兴的思考》的讲座,向学员展示国内外农业新业态和发展案例,拓宽视野。

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信阳农林学院副校长赵一鹏为学员授课

据了解,这次培育班教学内容丰富,教学模式新颖,包含课堂培育、在线培育、基地实训、基地观摩、交流研讨、创业指导、创业预演、考试考核等多个环节。参训学员学习了《农村一二三产业融合发展》《农产品市场营销方法与技巧》《绿色发展理念下的现代农业新业态》《农产品品质管理和品牌竞争力》等多门课程,并且还实地观摩了湖北随州、南阳桐柏等农业企业,浉河区广义茶印象园、平桥区太阳坡寨四季田园休闲农业、新县茅屋冲家庭农场等乡村产业。

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信阳农林学院工作人员带学员赴随州观摩菌菇产业基地

学员们学习热情高涨,课后与老师积极交流互动。他们纷纷表示,这是一次很难得的培育机会,能学到最前沿、最实用的知识技能,对未来从事农业产业发展的美好前景充满了信心。

信阳农林谷生态农业有限公司技术骨干胡作玲说:“本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的老师学,同学们学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,早日成为一名高素质致富带头人。”

在半个多月的教学内容,信阳农林学院安排了多位专家为学员授课,如《农业企业财务管理与融资路径》、《农业科技项目申报书的撰写和注意事项》等等,切实按照农创企业实际需求来授课,让农民学员在公司企业运营过程中按流程和标准化管理,紧跟国家政策,科学合理规划企业发展方向。

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王德芝为学员讲授菌菇栽培技术

信阳润海板栗贸易有限公司总经理许可第一次作为学员参加培训,他深有感触:“长期从事农业生产一线,理论学习太欠缺了,参加了培育班的学习,发现原来还有那么多从事农业的优秀人才,以后一定要加强理论学习,科学“务农”,争取让土地长出“金疙瘩”,让农产品变成名优产品。”

除此之外,信阳农林学院注重农业人才的实践技能,在培育班学习过程中特别举办了农产品创意大赛。通过模拟实战,锻炼学员的销售能力。300多个土特产品、农产品加工制品参赛,展开一场农产品创意大比拼。淮滨县御坊堂服务有限公司总经理郑海金表示,通过模拟实战学习了如何讲好农产品品牌故事,让更多的人了解我们的非遗产品。

红色教育为引领 培育爱农兴农的新时代农民

在开展农民教育中融入红色教育,是信阳农林学院的一个特色亮点。学员们奔赴罗山何家冲红二十五军长征出发地、新县鄂豫皖首府革命纪念馆接受红色洗礼,引领乡村振兴人才队伍不忘初心、牢记使命。

11月6日,信阳百余名从事农业的创业青年、农业经理人、种养殖大户、农场主走进鄂豫皖首府革命纪念馆,现场观摩实践教学,接受红色教育,弘扬大别山精神,坚守爱农兴农的初心和使命。

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学员参观鄂豫皖首府革命纪念馆

参观的学员深切缅怀革命先烈,感受到今天的一切来之不易,纷纷表示要铭记革命先烈的英雄事迹,大力弘扬大别山精神。不忘为农初心,牢记兴农使命,坚定信心,埋头苦干,做新时代“新农人”,在促进革命老区振兴发展中奋勇争先。

张凯介绍,三年来,每次开展农民培育工作,都把红色主题教育纳入到教学课程里,让学员感受老一辈革命家为新中国不懈奋斗、视死如归的革命精神,深刻领悟大别山精神所蕴含的初心和承载的使命,勉励学员在农业生产实践中“守初心、担使命”,坚持弘扬大别山精神,砥砺前行,努力做好农业,在为造福信阳、谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章作出新的更大贡献。

抓党建夯实根基,促发展凝心聚力。在农民培育工作中,信阳农林学院继续教育学院党支部充分发挥党建引领示范,动员农民党员成立临时基层党小组,领学促学,有效带动学员掀起爱学、好学的氛围。

信阳农林学院黄松副校长表示,依托大别山地区丰富的红色资源,进行红色教育,传承红色基因,大力弘扬大别山精神,有助于为老区打赢脱贫攻坚战及乡村振兴战略的实施培养一批思想政治坚定的高素质农业带头人。

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学员在太阳坡寨蔬菜大棚观摩

“感受最多的是在思想认识上有了进一步的改变,对过去那种盲目发展和管理方法指明了方向,“三农”观念有了进一步的领会,提高发展产业壮大的理念也进一步加强。”商城县盛景生态农庄毛超说。培训结束后,他迅速组织商城学员聚在一起讨论、交流学习成果。

这次培训改变了生产经营理念,淮滨县中汇农业综合开发有限公司总经理杨付杰深有感触,他说要利用好互联网技术与现代化农业科学技术,提高品质,争创一流名优特产品牌,放眼世界,展望未来,把所学知识运用好、发挥好,回报社会带动更多人脱贫致富,振兴我们的新农村。

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学员在湖北锦鸿生态农业开发有限公司神农红生态红酒文化产业园现场观摩

“感谢祖国,感谢党,感谢农林的老师把课讲。传知识,授秘方,实地考察到现场。同学们,斗志昂,争做致富领头羊。农产品,排成行,远销欧美北上广。共祝愿,大信阳,一年更比一年强。红苏区,美名扬,老区人民永远心向党。”学员万红在微信上写下了这段话。

乡村振兴,离不开“三农”人才。信阳农林学院副校长赵一鹏勉励农民学员:“抓机遇、搭平台、建机制、构渠道、抓载体、创品牌,在乡村振兴战略实施中奋勇向前,努力创新,脚踏实地干,将青春理想书写在希望的田野上。”       

(通讯员:信阳农林学院 马骁)                                                                                                                                                   

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