“去年，内蒙古所有贫困人口脱贫摘帽，这一成绩79％来自于产业扶贫，凝结着全区1.6万多名常年活跃于田间地头的农技人员的辛勤付出。”全国人大代表、内蒙古自治区乌兰察布市草原站农业技术推广研究员郭艳玲说。

试验推广草原生态技术、恢复草原生态是郭艳玲的主要工作。每到春季，她就会到试验田里查看牧草等试验材料的返青情况。在她的建议下，乌兰察布市推广畜粪养殖蚯蚓技术。目前，当地已建设4家蚯蚓养殖场。作为一名基层农技推广研究员，郭艳玲一直关注内蒙古草原生态保护与农牧业发展。她建议，加强草原生态保护与建设，加大农技推广力度，促进农牧业绿色发展。

据统计，像郭艳玲一样的基层农技推广人员在全国有50多万人，他们把农业技术带到了田间地头，通过精准服务农民需求、解决生产技术难题带领农户增收。

今年全国两会，民盟中央专门提交了有关加强农技推广体系建设、助力乡村振兴的提案，民进中央多位委员也将目光聚焦基层农技推广队伍建设。他们认为，农业技术推广和应用是农业发展的决定性因素，能进一步推动我国农业农村现代化建设。

针对我国农技推广体系建设中存在的问题，民盟中央建议，要理顺管理体制，构建多元化推广组织；要加强农技推广的经费保障；要建立完善农技推广人员评价、薪酬制度；要提高农技推广人员综合素质；要运用互联网信息技术，探索新型农业推广模式。

近年来，全国人大代表、北京市农林科学院研究员赵晓燕积极为当地农民做技术培训。“农民不仅需要‘面对面’讲解理论，也需要‘手把手’教授技术。”她建议，应当进一步加大应用型科技人才的培养力度，健全基层农技推广体系，让农业科技人才为乡村振兴赋能。

“我在基层调研，发现有的乡镇只有1至2个农技推广员的现象，无法满足农民对农技指导的需求。一些农民只能靠自己摸索。”全国政协委员、南京大学商学院经济学系主任杨德才说，“自己学的话，有的学习能力强，效果比较好；留守老人学习能力相对较弱。”

他建议，要教育促农，培养新时代的专业人才。在院校培养方面，要大力开展爱农教育，让涉农专业学生真正爱农村、爱农业；完善课程设置，加大对农学专业学生实践能力的培训，增加他们“下地”的底气。此外，要有针对性地制定中长期基层农技人才培养规划，不断为基层农技人员“充电”。

“乡村全面振兴，既需要善经营的‘农创客’、懂技术的‘田秀才’，也需要会种田的‘土专家’、爱农村的‘新农人’。未来，需要让各类人才汇聚乡村，为乡村振兴赋能。”杨德才说。

作者：农民日报·中国农网记者 孙眉 芦晓春