近日,有媒体报道,有乡村学校心理辅导室只在领导检查时打开,甚至里面的学生咨询记录也是伪造的。这种现象属实偏离了心理辅导室建设的初衷。
青少年心理健康问题近年来越发受到关注,尤其农村不少青少年学生的父母在外打工,对教育陪伴和心理辅导的需求相对更大。从现实情况看,相较于城市,乡村学校的心理辅导资源本就不多,建成的心理辅导室就更显珍贵。好不容易建起来却不使用,为迎接领导检查才打开,甚至伪造记录,不仅是对宝贵资源的浪费,更是把有限的力量用错了地方。
与建成多少相比,乡村心理辅导室的实际使用效果更为重要。这需要各地相关教育部门将这项工作纳入管理范畴,并确保师资配备到位、课程定期开设,加强定期监管。应该看到,乡村青少年心理健康关系到学生的未来健康发展,不只是房间和场所的事,还须持续加强专业人员和资金等保障,为乡村学生筑牢心理健康屏障。
作者:刘学
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