陕西师范大学“推普助力乡村振兴”暑期社会实践走进陕西省商洛市丹凤县

近日，陕西师范大学新闻与传播学院“薪光筑梦”实践团队走进陕西省商洛市丹凤县，开展“推普助力乡村振兴”暑期社会实践活动。

丹水之畔：普通话推广调研

实践队来到了丹江边，支起简易摊位，“推广普通话”的横幅吸引了群众的注意，成员们耐心地向每一位驻足群众介绍推普宣传手册的内容，科普普通话知识和推广使用国家通用语言文字的重要性。

“不知道咋（回事）就会了！”在实践队员的耐心指导下，一位老奶奶最开始“听不太懂”普通话，但离开时已能用“我是丹凤人”“我们丹凤风景好”等简单但标准的普通话短语跟身边人打招呼。

实践队还分成调研小组，以凤冠社区、水泉社区为中心，分头深入社区入户走访，通过填写调查问卷和实地采访，了解群众对普通话的认识、掌握情况和学习需求，增强“推普助力乡村振兴”的针对性和实效性。

在丹凤县电商中心，负责人细致地向实践队员介绍了当地电商产业的运作模式和普通话推广现状，实践队员还与电商中心的网络主播进行了深入访谈交流，了解网络直播场景中普通话的应用情况和现实困难。

分层分类：“+X”赋能推普提质增效

实践队发挥播音与主持艺术专业优势，策划开展“推普+”系列活动，面向家长、教师等不同群体，推出丰富多样的普通话学习和推广模式，增强当地群众学普通话、讲普通话、用普通话的意识和能力，为新时代普通话的普及发展注入新活力。

“我在家都是跟娃讲普通话的！”一位家长告诉实践队员，现在的家长都很重视教孩子学习普通话、讲好普通话。在“推普数智+，数智启航”活动中，实践队充分利用推普宣传手册，向当地老师和家长宣传推介国家智慧教育读书平台、中国语言文字数字博物馆等数字资源平台，推广国家智能化教育平台。

在丹凤县金山第一幼儿园，实践队员举办了一场“推普技能+助畅师音”活动，实践队指导教师、陕西师范大学新闻与传播学院播音与主持艺术系教师余海龙带领实践队员，与幼儿园教师们进行深入座谈交流，生动地讲解陕南方言中常见的语法问题，分享了更科学、更护嗓的普通话发声技巧。

走进幼儿园：寓教于乐，华夏同音

“所有的孩子聚在一起，就有了祖国更美好的明天。”

在丹凤县金山第一幼儿园，小朋友们排列整齐，齐诵课上学习的诗歌。团队成员们设计了“我是小小主播”、中华经典诗词诵读等课程，将游戏融入普通话教学，寓教于乐，让孩子们在学中玩、在玩中学，同时也让他们感受中华优秀传统文化的博大精深，激发他们学习普通话、传承中华文明的兴趣。

走进社区：薪光领航，普语畅行

在凤冠社区，实践队员为居民们朗诵诗歌，鼓励大家用普通话试读。“我的普通话不太标准，但跟大家一起说（普通话），就不怯啦。”一位在场的阿姨在尝试完后笑着说道。

在“绕口令挑战赛”中，实践队员引导大家分别用方言和普通话完成挑战，尝试理解当地方言与普通话发音的区别。这样的互动游戏，既增进了邻里之间的关系，也营造了全民说“普”的良好语言氛围。

本次暑期社会实践，实践团队充分发挥专业优势，深入调研当地普通话状况，开展系列趣味推普活动，引导当地群众强化了对普通话的了解和认识。今后，“薪光筑梦”实践队还将继续前行，为扩大国家通用语言文字推广范围、加强推广力度、提升普及程度和质量，书写为“推普助力乡村振兴”挺膺担当的青春篇章。

作者：刘馨怡 王昳睿