乡村阅读榜样 | 闫丽：做乡村阅读的“点灯人”

闫丽在“锤妈故事会”上和家长们一起给孩子讲绘本、做手工  受访者供图

一个乡村书屋，如何才能吸引全村老少？在山西省柳林县金家庄村，有一个家喻户晓的“览虫书屋”，村民们除了在这里读书，还可以参加书屋举办的各类活动，听讲座、学书法，甚至唱歌、跑迷你马拉松。

　　走进“览虫书屋”，1.5万册图书整齐地摆放在木质书架上，墙上挂满了村民们的书法作品。“我是一名扎根基层16年的教育工作者，也是给孩子们讲故事的妈妈。”书屋的创办者之一闫丽说。2015年，她和丈夫高海岩回乡创办了“览虫书屋”，近十年来，他们唤醒乡村孩子的阅读意识，举办各类活动带动村民阅读。2023年，闫丽获得“乡村阅读榜样”称号。

　　“我是从农村走出来的，在北京念完大学又回到这里，所以我知道村里孩子的需求是什么。”谈起办书屋的初衷，闫丽说，她希望村里的孩子有书看。给书屋取名为“览虫”，是“希望乡村孩子们像‘书虫’一样热爱阅读，从书中汲取知识”。

　　为了办书屋，闫丽和丈夫将二人的住房公积金取出来，在金家庄中心小学对面租了三间平房，并购置了4000多册图书，共投入8万元。书屋虽办起来了，但几乎没人来看，附近村民也没把书屋当回事。经过调查闫丽找到了原因：没有课外阅读意识，更不知道读什么书，怎么读。

　　“他们没有读起来是因为还不知道读书是一件多么美好的事。我要做的就是唤起他们的阅读意识。”闫丽没有放弃，她和丈夫分工：一个负责探索低龄儿童早期阅读，一个负责中小学生课外阅读。为此，她考取了绘本导师证，在书屋组织办起了“锤妈故事会”，首期活动就有52个家庭参加，闫丽不仅给孩子们讲故事，还给家长们做阅读指导，培养“故事妈妈”。“我们一年四季徜徉在书的海洋，大家发现原来阅读可以如此有趣！”一位故事妈妈说。

　　与此同时，面对中小学生的“整本书阅读”指导活动也在如火如荼地开展。放学后、周末，三间小平房里人来人往，“孩子们读《呼兰河传》《西游记》，一起读就会有交流，就会产生思想的火花，这种收获和一个人读书肯定是不一样的。更重要的是，这样的活动在孩子们心里‘种’下了读书很重要且很有意义的观念。”闫丽说。

　　孩子们的阅读积极性被调动起来了，如何让更多人走进书屋呢？

　　2016年的一天，一个村民问闫丽：“咱们能办一个马拉松比赛吗？”农家书屋办体育比赛，这听起来有些违和，但闫丽还是把村民的话放在了心上。“既然村民喜欢，那就试试看吧。”大家都没有经验，只能商量着来，组织报名、自学做裁判、筹备物资、布置场地……一场属于金家村的迷你马拉松办起来了，村民们因一场赛事变得更团结，也因此开始走进“览虫书屋”。“迷你马拉松如今已举办五届。”闫丽说。

　　又有村民问闫丽：“可以办关于家庭教育的讲座吗？”“可以办唱歌比赛吗？”于是，一系列活动在村民的建议下变成现实，也让更多村民走进了书屋。如今，从金家庄村的“览虫书屋”里走出了热爱书法的妇女代表王红红，“整本书阅读”活动的受益者刘思瑶在华中科技大学取得了优异成绩，高晋瑞也在大学毕业后带着在书屋里学到的志愿精神走进了西藏，继续做志愿服务。

　　“览虫书屋”里吹出的“阅读风”还影响了更多人。2020年底，柳林县制定了《柳林县阅读新生态建设三年行动计划》，闫丽成为项目的负责人。4年来，她和同事们将阅读纳入课堂教学，培育了一批优秀的阅读指导师，将柳林县学生的人均年阅读量提升至15本。“我会继续在推广乡村阅读这条路上坚定地走下去。”闫丽说。